Giai đoạn 1 — Xây dựng nền tảng tiếng Anh (0.0–2.5)
Đối tượng: Học viên mất gốc hoặc chưa có nền tảng tiếng Anh vững chắc.

Nội dung trọng tâm:
– Phát âm các âm cơ bản, tích lũy từ vựng thông dụng.
– Học cấu trúc câu, từ loại, các thì cơ bản và những điểm ngữ pháp thiết yếu.
– Luyện đặt câu, hỏi đáp và giới thiệu về bản thân, gia đình, trường học, thói quen, sở thích.
– Phát triển khả năng viết câu và đoạn văn ngắn khoảng 40–50 từ.
– Ôn tập và làm bài kiểm tra cuối giai đoạn.

Mục tiêu sau giai đoạn:
• Phát âm đúng các âm cơ bản
• Vốn từ tích lũy khoảng 700 từ.
• Nắm được các điểm ngữ pháp cơ bản
• Hỏi đáp và giới thiệu cơ bản về bản thân, gia đình, thói quen và một số chủ đề quen thuộc bằng câu đơn.
• Có thể viết được các câu đơn giản dựa trên các điểm ngữ pháp đã học

Giai đoạn 2 — Làm quen với định dạng IELTS (2.5–3.5)
Đối tượng: Học viên hoàn thành Giai đoạn 1 hoặc đạt trình độ đầu vào tương đương.

Nội dung trọng tâm:
– Ôn tập và củng cố kiến thức ngữ pháp nền tảng.
– Giới thiệu Format đề thi IELTS ở cả 4 kỹ năng.
– Học phương pháp làm các dạng bài Listening và Reading cơ bản.
– Luyện Speaking Part 1 với các chủ đề quen thuộc.
– Học cách triển khai phần Introduction và Overview trong Writing Task 1.
– Kiểm tra đánh giá cuối giai đoạn.

Mục tiêu sau giai đoạn:

• Vốn từ tích lũy khoảng 1.300.
• Nắm được kỹ thuật làm bài nghe & nghe hiểu các dạng bài nghe ở mức độ đơn giản
• Nói được cơ bản về các chủ đề quen thuộc, đơn giản
• Nắm được kỹ thuật làm bài đọc & đọc hiểu được các dạng bài đọc học thuật ở mức độ đơn giản
• Nắm được cách viết intro + overview của task 1
• Dùng đúng các thì cơ bản và câu có liên từ.

Giai đoạn 3 — Phát triển kỹ năng làm bài IELTS (3.5–4.0)
Đối tượng: Học viên hoàn thành Giai đoạn 2 hoặc đạt trình độ đầu vào tương đương.

Nội dung trọng tâm:
– Luyện Listening Section 1–2 và Reading Passage 1–2 với yêu cầu cao hơn.
– Phát triển Speaking Part 1, làm quen cấu trúc và phương pháp triển khai Speaking Part 2.
– Học cách viết phần thân bài và hoàn thiện bài Writing Task 1.
– Thực hành các dạng bài theo từng kỹ năng.
– Đánh giá kết quả cuối giai đoạn để xác định nội dung cần củng cố.

Mục tiêu sau giai đoạn: Học viên phát triển kỹ năng xử lý bài tập IELTS, cải thiện khả năng trình bày ý tưởng khi nói và viết được bài Task 1 theo cấu trúc cơ bản.
• Vốn từ tích lũy khoảng 1.800.
• Nắm được các dạng bài tập trong đề nghe & đọc + thực hành
• Nói được các chủ đề trong speaking part 1 + nắm được format & kỹ thuật làm bài của Part 2.
• Viết được full writing task 1

Giai đoạn 4 — Hoàn thiện nền tảng, hướng đến IELTS 4.5+
Đối tượng: Học viên hoàn thành Giai đoạn 3 hoặc đạt trình độ đầu vào tương đương.

Nội dung trọng tâm:
– Luyện Listening Section 3–4 và Reading Passage 3, kết hợp ôn tập các phần trước.
– Thực hành Speaking Part 1–2, làm quen và luyện tập Speaking Part 3.
– Học cấu trúc Writing Task 2 và thực hành viết bài theo các chủ đề cơ bản.
– Luyện đề thi thử đầy đủ 4 kỹ năng, nhận phản hồi và xác định điểm cần cải thiện.
– Thực hiện bài kiểm tra cuối giai đoạn.

Mục tiêu sau giai đoạn: Học viên từng bước hoàn thiện kỹ năng làm bài IELTS, có khả năng xử lý các nhiệm vụ cơ bản ở cả 4 kỹ năng và hướng đến mục tiêu IELTS 4.5+.
• Vốn từ tích lũy khoảng 2.500, có từ vựng theo chủ đề IELTS.
• Listening: khoảng 16–17/40 câu đúng.
• Reading: khoảng 13–17/40 câu đúng
• Writing Task 1 đủ mở bài, tổng quan body, Task 2 đủ 4 đoạn, đạt độ dài tối thiểu.
• Speaking: trả lời thuần thục Part 1, nói được Part 2 và Part 3 ở mức cơ bản.

Luyện tập chuyên sâu, làm bài có giới hạn thời gian và thi thử